<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>決賽 on 數學競賽歷屆試題</title><link>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/</link><description>Recent content in 決賽 on 數學競賽歷屆試題</description><generator>Hugo</generator><language>zh-tw</language><lastBuildDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>筆試(一)</title><link>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E7%AD%86%E8%A9%A6%E4%B8%80/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E7%AD%86%E8%A9%A6%E4%B8%80/</guid><description>&lt;h2 id="第一題"&gt;第一題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%b8%80%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;設 $a, b, c$ 是正實數，且滿足條件 $ab + bc + ca + 2abc = 1$，試證：&lt;/p&gt;
$$\frac{1}{ab} + \frac{1}{bc} + \frac{1}{ca} + \frac{1}{2abc} \geq 16,$$&lt;p&gt;並求等號成立時，$a, b, c$ 之值分別是多少？&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="第二題"&gt;第二題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%ba%8c%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;已知有五個不同的四位數，它們的千位數字相同且它們的和恰能被其中的四個數整除，求所有滿足此條件的五個數。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="第三題"&gt;第三題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%b8%89%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;img src="https://math-contest.markchen.cc/images/學科能力競賽/111學年度/決賽/筆試一/第三題圖.png" width="300" style="float: right; margin-left: 1em;"&gt;
&lt;p&gt;如圖，設銳角三角形 $ABC$ 中，$\overline{AC} &gt; \overline{AB}$，點 $M, N$ 分別在邊 $AB, AC$ 上滿足 $\overline{AM} &lt; \overline{AN}$，$\triangle ABC$ 與 $\triangle AMN$ 的外接圓交於相異兩點 $A, P$。設 $D, E, F$ 分別為 $\overline{MN}, \overline{BN}, \overline{CM}$ 的中點，$\triangle DEF$ 的外接圓與 $\overline{MN}$ 再交於 $D$ 與 $N$ 之間的一點 $G$。證明：&lt;/p&gt;</description></item><item><title>筆試(二)</title><link>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E7%AD%86%E8%A9%A6%E4%BA%8C/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E7%AD%86%E8%A9%A6%E4%BA%8C/</guid><description>&lt;h2 id="第一題"&gt;第一題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%b8%80%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;設 $a, b, c$ 為正整數，且 $c(ac+1)^2 = (5c+2b)(2c+b)$，試證：$c$ 必為奇數且 $c$ 為完全平方數。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="第二題"&gt;第二題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%ba%8c%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;$S = \{2350, 2351, \cdots, 2350+k\}$，求所有的正整數 $k$，使得集合 $S$ 能分成元素和相等且交集為空集合的兩個子集合 $S_1$ 與 $S_2$。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="第三題"&gt;第三題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%b8%89%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;設 $x \geq 3$ 且三角形的三邊長為 $\log x$、$\log(x+1)$ 和 $\log(x^2+1)$。證明此三角形為鈍角三角形且其鈍內角度數大於 $120^\circ$。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>口試</title><link>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E5%8F%A3%E8%A9%A6/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://math-contest.markchen.cc/%E5%AD%B8%E7%A7%91%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%AB%B6%E8%B3%BD/111%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6/%E6%B1%BA%E8%B3%BD/%E5%8F%A3%E8%A9%A6/</guid><description>&lt;h2 id="第一題"&gt;第一題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%b8%80%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;設 $n$ 為正整數。已知不等式 $a_{2n}^2 \geq c(a_1 + a_3 + \cdots + a_{2n-1}) + a_{2n}$ 對任意嚴格遞增的正整數數列 $a_1 &lt; a_2 &lt; \cdots &lt; a_{2n}$ 均成立，試求常數 $c$ 的最大可能值。（此最大值可能與 $n$ 有關）&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="第二題"&gt;第二題&lt;a class="anchor" href="#%e7%ac%ac%e4%ba%8c%e9%a1%8c"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;以下圖形為某公園的道路圖，每個道路交叉口都有一盞燈，可以是打開的或關掉的。每一個被道路分割產生的區域都有一個開關，按這個開關後會改變相鄰的路燈的狀態，開的會被關掉，關掉的會被打開。請證明不論開始所有路燈開關的情形為何，都可以適當的按壓不同區域的開關，讓所有的燈都被關掉。&lt;/p&gt;
&lt;img src="https://math-contest.markchen.cc/images/學科能力競賽/111學年度/決賽/口試/第二題圖.png" width="500" style="display:block; margin: 0 auto;"&gt;</description></item></channel></rss>